Теория, методика и практика применения профессионального стандарта педагога в деятельности образовательной организации |
108 часов |
Иностранным язык (уровень А1) |
72 часа |
Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках (выбор предмета) |
72 часа |
Обеспечение качественной подготовки обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку |
72 часа |
Современный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог» |
72 часа |
Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании предмета* в условиях реализации ФГОС и введения профессионального стандарта «Педагог» |
72 часа |
Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта «Педагог» |
72 часа |
Инновационные технологии в преподавании учебного предмета (выбор предмета*) в соответствии с ФГОС ОО и ФГОС СО |
108 часов |
Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей иностранного языка) |
72 часа |
Методика преподавания иностранного языка в соответствии с ФГОС ООО (СОО) |
72 часа |
ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках иностранного языка |
72 часа |
Специфика обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС |
16 часов |
Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей иностранного языка) |
72 часа |
Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС ООО: реализация на современном этапе |
72 часа |
Профессиональная готовность педагога-дефектолога к деятельности в условиях новой образовательной парадигмы |
72 часа |
Практика инклюзивного школьного образования в современных условиях |
72 часа |
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков |
144 часа |
Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков |
144 часа |
Создание интерактивной среды обучения с помощью информационных и смарт технологий |
144 часа |
Методика обучения иностранным языкам: коммуникативный подход |
180 часов |
Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков |
144 часа |
Межкультурная коммуникация: теория и практика |
192 часа |
Профессиональный английский в IT — сфере |
180 часов |
Преподавание английского языка детям с ОВЗ |
16 часов |
Английский язык как средство обучения межкультурной коммуникации |
72 часа |
Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации |
72/108/144 часа |
Методика преподавания английского языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методы и технологии обучения английскому языку и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Английский язык» |
72/108/144 часа |
Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе обучения предмету «Английский язык» в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современная методика преподавания английского языка в основной и средней школе и актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современные подходы к преподаванию английского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Технологии активного обучения и методика преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методика преподавания немецкого языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методика преподавания немецкого языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методы и технологии обучения немецкому языку и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Немецкий язык» |
72/108/144 часа |
Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе обучения предмету «Немецкий язык» в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современная методика преподавания немецкого языка в основной и средней школе и актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современные подходы к преподаванию немецкого языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Технологии активного обучения и методика преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методика преподавания французского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методика преподавания французского языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Методы и технологии обучения французскому языку и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Французский язык» |
72/108/144 часа |
Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе обучения предмету «Французский язык» в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современная методика преподавания французского языка в основной и средней школе и актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |
Современные подходы к преподаванию французского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС
|
72/108/144 часа |
Технологии активного обучения и методика преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС |
72/108/144 часа |