| Код профессии/темы | Наименование программы | Кол-во часов |
|---|---|---|
| — | Специальное дефектологическое образование по профилю Организация и содержание логопедической работы с присвоением квалификации Логопед | 620 часов |
| — | Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии с присвоением квалификации Логопед с дополнительной квалификацией Дошкольный педагог-дефектолог | 1340 часов |
| — | Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций с присвоением квалификации Логопед-афазиолог | 620 часов |
| — | Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации Педагог по работе с детьми с нарушениями речи | 340 часов |
| — | Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушениями речи | 620 часов |
| — | Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с присвоением квалификации Логопед | 1080 часов |
| — | Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения с присвоением квалификации Учитель-логопед с дополнительной квалификацией Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования | 1340 часов |
| — | Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга с присвоением квалификации Логопед с дополнительной квалификацией Логопед-реабилитолог | 1340 часов |
| — | Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста с присвоением квалификации Специалист по логопедической работе с детьми младенческого и раннего возраста | 340 часов |
| — | Тяжелые нарушения речи ТНР. Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ с присвоением квалификации Специалист по логопедической работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи | 340 часов |
| — | Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики с присвоением квалификации Воспитатель детей дошкольного возраста | 1080 часов |
| — | Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи алалии, ринолалии, дизартрии у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ | 210 часов |
| — | Специалист по альтернативной коммуникации | 252 часа |
| — | Организация и содержание логопедической работы в общеобразовательной организации. Присваивается квалификация «Учитель-логопед» | 550 часов |
| — | Организация и содержание логопедической работы в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Логопед» | 550 часов |
| — | Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды | 252 часа |
| — | Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» | 550 часов |
| — | Обучение детей с ОВЗ с глубокой умственной отсталостью. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог» | 520 часов |
| — | Специальная психология. Присваивается квалификация «Специальный психолог» | 252 часа |
| — | Обучение детей с ОВЗ с глубокой умственной отсталостью | 252 часа |
| — | Обучение, воспитание и развитие детей с тяжелыми и множественными нарушениями. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог» | 520 часов |
| — | Обучение, воспитание и развитие детей с тяжелыми и множественными нарушениями | 252 часа |
| — | Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» | 520 часов |
| — | Логопедагогика: психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС | 252 часа |
| — | Коррекционная педагогика в дошкольном образовании | 520 часов |
| — | Дошкольная дефектология. Присваивается квалификация «Педагог-дефектолог» в сфере дошкольного образования | 520 часов |
| — | Дефектология в образовательной организации. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог» / «Олигофренопедагог» | 520 часов |
| — | Логопедия. Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста | 520 часов |
| — | Логопед с дополнительной квалификацией: Дошкольный педагог-дефектолог | 260 часов |
| — | Логопед с дополнительной квалификацией: Дошкольный педагог-дефектолог | 620 часов |
| — | Учитель-логопед с дополнительной квалификацией: Учитель начальных классов коррекционно-компенсирующей направленности образования | 260 часа |
| — | Учитель-логопед с дополнительной квалификацией: Учитель начальных классов коррекционно-компенсирующей направленности образования | 620 часа |
| — | Логопед | 620 часов |
КАК С НАМИ СВЯЗАТЬСЯ