Тема повышения уровня профессионального образования актуальна для многих.
Но, что включает в себя это понятие? Должен ли сам работник осваивать новые навыки в своей профессии? А может, повышение уровня профессионализма своих сотрудников — прямая обязанность руководства?
Постараемся ответить на эти вопросы.
Повышение квалификации — это усовершенствование знаний, умений и навыков работника в какой-либо сфере его профессиональной деятельности. Так, работа учителя будет более продуктивной, если он регулярно знакомится с новыми методиками и тенденциями обучения, использует в своей работе современные подходы.
Не меняя основную профессию и полученное образование, сотрудник улучшает свои трудовые способности. Одним словом, происходит переподготовка кадров.
Грамотный персонал, который использует в своей работе инновационные подходы и постоянно повышает уровень квалификации, дает возможность своей компании конкурировать с другими предприятиями, а значит приносить больше прибыли. Современные условия рынка обязывают регулярно повышать уровень профессионализма сотрудников.
Таким образом, совершенствование теоретических знаний, повышение опыта и производительности труда, внедрение нововведений в профессии — основные задачи переподготовки персонала.
Для повышения уровня квалификации работодатель направляет персонал в специализированные образовательные учреждения. По окончании учебного процесса выдается соответствующее свидетельство.
Также, сотрудник может самостоятельно заняться переподготовкой. Однако, в этом варианте есть существенный недостаток: документальное подтверждение прохождения курсов переквалификации будет отсутствовать.
Необходимость поднятия уровня образования рабочих кадров определяет руководство. При этом, за весь период трудового стажа, повышать квалификацию специалисты должны не реже одного раза за пять лет.
Профильное образовательное учреждение организует переподготовку по установленной программе, с учетом всех особенностей профессии.
Существуют несколько видов курсов повышения квалификации:
- краткосрочный способ обучения без отрыва от места работы (не менее 72 часов) — происходит непосредственно на предприятии и завершается сдачей зачета или экзамена;
- долгосрочный вид переподготовки рассчитан на более длительный период обучения (свыше 100 часов), и проходит на территории образовательного учреждения. Здесь используется более детальное изучение новых технических, научных и иных разработок в определенной сфере деятельности;
стажировка сотрудников в пределах страны или за ее пределами. Основная задача такого вида переподготовки, заключается в практическом освоении полученных теоретических знаний. Длительность стажировки устанавливает работодатель в зависимости от целей поездки, и финансовых возможностей организации.